La société moderne subit un processus de désindustrialisation. Cela signifie que les pays les plus développés du monde réduisent leurs capacités de production. Les pays post-industriels reçoivent des revenus du secteur des services. Ce groupe comprend les États dans lesquels la production matérielle a cédé la place à la production de nouvelles connaissances comme source de développement. Ce sont les pays post-industriels, dont la liste comprend la plupart des pays de l'UE, les États-Unis, le Canada, la Nouvelle-Zélande, l'Australie, Israël et un certain nombre d'autres. Cette liste s'agrandit chaque année.
Signes des pays post-industriels
Le terme a été utilisé pour la première fois par le sociologue français Alain Touraine. Le concept de "pays post-industriels" est étroitement lié à la société de l'information et à l'économie du savoir. Tous ces concepts sont souvent utilisés non seulement dans la recherche scientifique, mais aussi dans les articles de presse. Leur signification semble assez vague. Cependant, tous les pays post-industriels sont unis par ce qui suitsignes:
- Leurs économies ont traversé une période de transition et sont passées de la production de biens à la fourniture de services.
- Le savoir devient une forme de capital qui a une valeur.
- La croissance de l'économie est principalement due à la production d'idées nouvelles.
- En raison du processus de mondialisation et d'automatisation, la valeur et l'importance des cols bleus pour l'économie diminuent, le besoin de travailleurs professionnels (scientifiques, programmeurs, concepteurs) augmente.
- De nouvelles branches de connaissances et de technologies sont créées et introduites. Par exemple, l'économie comportementale, l'architecture de l'information, la cybernétique, la théorie des jeux.
Origine du concept
Pour la première fois, Touraine utilise le terme "pays post-industriels" dans son article. Cependant, il a été popularisé par Daniel Bell. En 1974, son livre "L'avènement de la société post-industrielle" voit le jour. Le terme a également été largement utilisé par le philosophe social Ivan Illich dans l'article "Instruments de l'oisiveté". Il apparaît occasionnellement dans des textes "gauchistes" du milieu des années 1960. Le sens du terme s'est élargi depuis sa création. Aujourd'hui, il est largement utilisé non seulement dans les cercles scientifiques, mais aussi dans les médias, ainsi que dans la vie de tous les jours.
Le rôle de la connaissance
La principale caractéristique des sociétés post-industrielles auxquelles appartiennent le Canada, l'Amérique (principalement le Canada et les États-Unis) est l'émergence d'un nouveau type de capital. La connaissance devient la valeur principale, elle a sa propre valeur. Daniel Bell a écrit à ce sujet. Il croyait que le nouveaula société de type post-industriel conduira à une augmentation de l'emploi dans les secteurs tertiaire et quaternaire. Ils apporteront le principal revenu aux pays. Les industries traditionnelles, au contraire, cesseront de jouer un rôle moteur. La base de la croissance économique dans les pays post-industriels est le nouveau savoir. Bell a écrit que la prévalence des secteurs tertiaire et quaternaire conduirait à un changement dans l'éducation. Dans une société post-industrielle, le rôle des universités et des instituts de recherche s'accroît. L'émergence de nouvelles technologies et de nouvelles branches de la connaissance conduit au fait que l'apprentissage devient un processus qui dure toute une vie. La base de la nouvelle société est constituée de jeunes professionnels qui participent activement à la vie politique du pays et se soucient de l'environnement. Alan Banks et Jim Foster ont émis l'hypothèse dans leur étude que cela conduirait à une réduction de la pauvreté. Paul Romer a également exploré la connaissance comme un atout précieux. Il pensait que son accumulation conduirait à une croissance économique accrue.
La créativité comme trait fondamental
Les pays post-industriels, dont le Canada, l'Amérique, la plupart des pays de l'UE, l'Australie, la Nouvelle-Zélande et Israël, commencent à développer de nouvelles industries. Par conséquent, il y a une nouvelle impulsion à la créativité. L'éducation n'est plus seulement la mémorisation de faits tout faits, mais quelque chose de plus. Il aide les jeunes à s'exprimer. Ceux qui peuvent créer quelque chose de nouveau réussissent. Dans une société post-industrielle, l'information devient la force principale et la technologie n'est queoutil. Par conséquent, la créativité vient au premier plan, au cours de laquelle de nouvelles connaissances sont créées. Pour réussir dans une société post-industrielle, il est nécessaire d'être capable de traiter de grandes quantités d'informations et de tirer des conclusions à partir de celles-ci. Quant aux secteurs primaire et secondaire de l'économie, ils se modernisent également conformément aux exigences de l'époque. Les nouvelles technologies rendent l'agriculture et l'industrie beaucoup plus productives, permettant à moins de personnes de travailler dans ces domaines.
Critique
De nombreux chercheurs se sont initialement opposés à l'introduction de ce terme. Ils ont parlé de la façon dont la nouvelle société devrait avoir un nom. Auparavant, la base était l'agriculture, puis l'industrie. C'est ainsi que sont apparus les termes « société de l'information » et « économie de la connaissance ». Ivan Illich a défendu le concept d'"inactivité". Il pensait que ce terme reflétait le plus clairement les processus de la société post-industrielle. En outre, de nombreux scientifiques ont déclaré que l'industrie reste toujours l'industrie principale, car la connaissance ne fait que moderniser la production matérielle.
Termes associés
Les concepts synonymes sont largement utilisés avec le concept de pays post-industriel. Parmi eux figurent le post-fordisme, la société postmoderne, l'économie du savoir, la révolution de l'information, la "modernité liquide". Ces termes sont similaires à bien des égards, et les différences résident dans les nuances ou la portée. Par conséquent, chaque concept mérite unétude.
